4020140008 MINT-Seminar
Digital- & Präsenz-basierter Kurs
- classroom language
- DE
- structure / topics / contents
- Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zum Thema "Schätzen, Messen, Größenvorstellungen entwickeln", Modellverständnis anbahnen
Arbeitsprinzip: schulstufenübergreifend, fächerverbindend, kontextualisier
- assigned modules
-
PK25
Fak KMPh
- amount, credit points; Exam / major course assessment
- 2 SWS, 4 SP/ECTS (Arbeitsanteil im Modul für diese Lehrveranstaltung, nicht verbindlich)
Portfolio mit Material und Reflexion, für Biologie-Lehramtsstudierende auch mdl. Prüfung (Abgabe bis Mitte Juli 2014!)
- other
- Wird statt "Der runde Tisch" (4 SP) in der Physikdidaktik annerkannt.